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quinta-feira, 28 de maio de 2009

[SIN-II] ATIVIDADE 28-05-2009

Faça um comentário nesta postagem.
O comentário consiste num texto falando sobre os seguintes tópicos:
- O conceito de prototipagem ou prototipação
- Técnicas de prototipagem
- Vantagens
- Desvantagens
- Exemplos de uso da prototipação

Pesquise na internet para formar o seu comentário.
Não esqueça de citar as fontes (links) pesquisadas.
Boa pesquisa!

quinta-feira, 21 de maio de 2009

[SIN-II] ATIVIDADE 21-05-2009

TAREFA PARA CASA
PESQUISE NO LIVRO-TEXTO AS ESTRATÉGIAS DE CONVERSÃO DE SOFTWARE
(Em paralelo / Direta / De estudo piloto / Em fases / Documentação)
Faça um comentário aqui falando um pouco sobre cada uma dessas estratégias.
Não faça postagem no seu blog.
Até a próxima aula.

CURSO DE CATIA V5 (INTERESSANTÍSSIMO)

CLIQUE NA FIGURA PARA VER COMO
FAZER O CURSO
















Aprenda a usar o CATIA V5 para criar peças, montagens e detalhamento de seu projeto. O Curso CATIA V5 Fundamentos ensina desde os primeiros passos, na criação de esboços, até a geração de montagens de componentes e detalhamento de peças e montagens. O software CATIA V5 é o CAD 3D mais usado na indústria automobilística, aeroespacial, aeronáutica, cadeia de fornecedores e permite a criação de projetos colaborativos de alta complexidade. Tenha a oportunidade de entrar nesta indústria mostrando seu conhecimento no CATIA V5.

Veja abaixo os DETALHES DESTE CURSO:

1. Introdução ao CATIA
Conhecendo os Diferentes Ambientes do CATIA V5 - Part Design, Assembly Design, Drafting e Shape
Interface do CATIA V5 - Workbenches, Iniciando Arquivos Novos, Componentes da Interface
Manipulando Modelos no CATIA V5 - Utilização do mouse. Barra de ferramentas, View. Swap Visible Space, Elementos Ocultos
Exemplo Prático - Modificando as Propriedades Gráficas, aplicando cores, criando vistas personalizadas

2. Iniciando o Modelamento de Peças no CATIA V5
Criando Perfis - Ambiente Sketcher e ferramentas de sketch.
Intenção de Projeto - Conceito de Intenção de Projeto no ambiente Sketcher
Aplicando as Restrições - Comando Constraint
Features Básicas 1 - Pad, Pocket, Hole e Fillet
Features Básicas 2 - Perfis abertos, Fillet, Variable Radius Fillet, Tritangent Fillet
Criando Sólidos de Revolução 1 - Comandos Shaft e Groove
Criando Sólidos de Revolução 2 - Espelhando Sketch, Perfis abertos, Comandos Shaft e Groove.
Exemplo Prático - Revisão das ferramentas de Modelamento Básico

3. Ferramentas para Criar Cópias de Features e Corpos
Espelhamento de Features e Corpos - Comando Mirror
Conteúdo desta aula:
Nesta aula vamos aprender a espelhar corpos e features utilizando o comando Mirror. Também vamos aprender trabalhar utilizando o sistema de unidades em polegadas.

Criando Cópias Lineares - Comando Rectangular Pattern
Conteúdo desta aula:Nesta aula vamos aprender a criar cópias lineares de features utilizando o comando Rectangular Pattern, que é uma importante ferramenta para agilizar o modelamento 3D.

Criando Cópias Circulares - Comando Circular Pattern

Conteúdo desta aula:Nesta aula vamos aprender a criar cópias circulares de features utilizando o comando

Circular Pattern, que permite criar cópias nas direções radial ou axial do eixo.
Criando Cópias baseadas em um Sketch Existente - Comando User Pattern
Conteúdo desta aula:Nesta aula vamos aprender a criar cópias baseadas em um Sketch que contém os pontos que determinam a posição das cópias, tudo isso utilizando o comando User Pattern.

Editando e Explodindo um Pattern - Removendo instâncias de um Pattern. Utilizando a opção Explode.

Conteúdo desta aula:Nesta aula vamos aprender a modificar um Pattern existente e explodir seus componentes para trabalhar com cada instância individualmente.

Exemplo Prático - Aplicando os comandos de Patterns e Cópias

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

4. Ferramentas Adicionais para o Modelamento - Parte 1
Criando Elementos de Referência - Planos, Linhas e Pontos
Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Estudando os Comandos para edição de sólidos - Draft, Shell e Stiffener
Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Criando Múltiplas Extrusões, Aplicando Nervuras e Roscas - Multi-Pad, Stiffener e Thread/Tap

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Aplicando ângulos usando um elemento de Partição - Opção Draft Both Sides

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Aplicando ângulos em superfícies cilíndricas - Comando Draft Reflect Line

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Criando Casca com Espessuras Diferentes - Outras opções do comando Shell

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Modelamento de uma Carcaça de Engrenagem Cônica 1 - Treinando modelamento 3D e Comando Split

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Modelamento de uma Carcaça de Engrenagem Cônica 2 - Dicas de espelhamento e comandos gerais

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

Exemplo Prático - Modelando um Bloco de Ancoragem

Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

5. Ferramentas Adicionais para o Modelamento - Parte 2
Varredura de Perfis - Comandos Rib e Slot
Transição de Perfis - Comando Multi-Sections.
Introdução à Operações Booleanas - Trabalhando com Múltiplos corpos e comando Remove
Animando o Sketch - Animate Constraint
Exemplo Prático - Modelamento de um Manete

6. Finalizando o Projeto de Peças
Efetuando Medições - Measure item, Measure Between
Efetuando Medições, Aplicando o Material - Apply Material, Measure Inertia
Reordenando Features na Árvore de Especificações - Comandos Reorder e Scan or Define in Work Object
Analisando a relação entre features e Resolvendo Erros - Relação "Pai-Filho", Diagnóstico de erros
Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível

7. Trabalhando no Ambiente de Montagem: Assembly Design
Iniciando uma Montagem - Assembly Design, Inserindo o primeiro componente na Montagem
Inserindo Novos componentes na Montagem - Existing component with positioning
Criando e editando peças no contexto da montagem - Design in Context
Cópias de Componentes e Catálogo de modelos do Software - Copy/Paste, Define Multi Instantiation, Reuse Pattern e Catalog Browser
Análises de Montagens - Verificando interferências (comando Clash) e Analisando graus de liberdade do componente
Exemplo Prático - Montando um Marcador Mecânico

8. Trabalhando no Ambiente de Detalhamento: Drafting
Iniciando o detalhamento - Drawing, Legenda personalizada
Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível
Criando as vistas - Front View, View Wizard, Projection View
Conteúdo desta aula:Conteúdo ainda não disponível
Inserindo Cortes e Vistas de Detalhes - Offset Section View, Detail View e Modificando as propriedades das Vistas
Inserindo Dimensões e Anotações - Generate Dimensions, Analysis Display Mode, Geometric Tolerance
Detalhamento de Montagem 1 - Front View, Offset Section View, Breakout View
Detalhamento de Montagem 2 - Generate Numbering, Generate Baloons, Bill of Material
Exemplo Prático - Detalhando uma Peça.

[IHM] ATIVIDADE 21/05/2009

Pesquise na internet links de sites que apresentem imagens que gerem competição no momento da interpretação, como aquelas apresentadas nas aulas passadas.
Publique no seu blog uma postagem mostrando coisas interessantes que você encontrou.
Sempre coloque também o link da informação (a fonte).
Boa atividade.

quinta-feira, 14 de maio de 2009

Verdades para um Mundo Assustado

Quase todo mundo está com medo. Medo de virar a última página da história e ler em grandes letras: fim. Medo de que as previsões dos cientistas, religiosos e ecologistas se concretizem de uma vez. Medo de ver o nosso planeta transformado em cinzas e condenado a girar para sempre pelo espaço a fora!
Por todos esses temores, faz sentido perder as esperanças? é razoável concluir que Deus não há nada além daquilo que podemos ver e tocar?
Jesus sabia que a nossa geração seria marcada pelo medo. Ele disse: "Homens desmaiando de terror, na expectação das coisas que sobreviverão ao mundo. Porquanto as virtudes do céu serão abaladas. E então verão vir o Filho do homem numa nuvem, com poder e grande glória." São Lucas (NT) 21:26 e 27.
Os homens estão temerosos diante do que está acontecendo e na expectativa do que vai acontecer. Nunca uma geração esteve tão irrequieta, tão sobressaltada quanto a nossa. Homens e mulheres estão pulando de teoria, de especulação, de culto para culto. Estão tentando encontrar algum sentido para a vida, alguma razão para a existência, alguma esperança.
Mas temos que viver de um lado para o outro como rolhas num mar de incerteza e medo? Não, não temos, pois no meio de todo esse desespero existe um livro muito diferente. é a Bíblia! Há certeza em cada uma de suas páginas e é um livro cheio de esperança! A Bíblia está cheia de esperança porque oferece uma saída para o nosso dilema. Está cheia de esperança por causa do Salvador que ela revela. Está cheia de esperança porque a cruz do Calvário está no centro de tudo!
A Bíblia é um livro que tem transformado inimigos em amigos; tem transformado assassinos em seguidores de Cristo e homens fracos e vacilantes em defensores destemidos da cruz. Este é o livro que estaremos estudando juntos.
Alguém pode dizer: "Não consigo entender a Bíblia. Com os Evangelhos não tenho dificuldade, mas não compreendo muita coisa além disso." Outros acham o Velho Testamento cansativo. E o que dizer do livro de Apocalipse, com todos os seus símbolos? O que devemos fazer? Como devemos estudar a Bíblia?
Todos podemos ler a Bíblia do começo ao fim. Podemos saber por nós mesmos o que existe lá. Também é muito gratificante estudá-la por livros ou capítulos separados. Entretanto, se quisermos descobrir o que a Bíblia ensina sobre um determinado assunto, existe um modo mais direto e Jesus o demonstrou no dia da Sua ressurreição.
Era tarde de domingo. Ele andava com dois de Seus seguidores pelo caminho de Emaús. Eles não sabiam quem era Aquele estranho e não podiam imaginar que fosse Jesus. Partilhavam com Ele do Seu desapontamento dizendo que qualquer outro homem. Eles achavam que tinham cometido um engano. E o que Jesus fez?
São Lucas (NT) 24:27 diz: "E começando por Moisés, e por todos os profetas, explicava-lhes o que dEle se achava em todas as Escrituras." Jesus queria que eles vissem que Ele era quem afirmava ser. Queria que eles vissem que Ele viera para morrer. Por isto Ele veio: para morrer em nosso lugar. Esse foi o assunto naquela estrada. E como Ele o desenvolveu? Reuniu o que Moisés, os profetas e todos os escritores da Bíblia tinham dito sobre Ele. Esse era Seu método de estudar a Bíblia. Esse método de estudar a Bíblia era novidade? Não. Encontramos o mesmo método descrito no livro de Isaías(VT), o profeta, no capítulo 28:9 e 10: "A quem pois se ensinaria a ciência? E a quem se daria a entender o que se ouviu? ao desmamado, e ao mandamento, mandamento sobre mandamento; regra sobre regra, regra sobre regra; um pouco aqui, um pouco ali."
Quem entenderá a mensagem? A quem Deus dará o conhecimento da Sua palavra e da Sua vontade? Temos sentido muitas vezes que somente os líderes religiosos e os rabinos, os ministros e doutores de teologia poderiam entender a mensagem e nós deixamos essa tarefa para eles. Porém, por mais entendidos que eles possam ser, é indispensável que pesquisemos a Bíblia por nós mesmos. Há tanta coisa em jogo que não podemos deixar apenas para os profissionais.
O que a Bíblia sugere é que existe um método simples, direto e seguro de estudá-la. Sim, o modo seguro de estudar a Bíblia é deixá-la se explicar sozinha. A melhor maneira de entender sua mensagem é juntar tudo o que os vários escritores têm a dizer sobre um determinado assunto, preceito por preceito, linha por linha, um pouco aqui e um pouco ali.
O que é um preceito? Um preceito é uma declaração da verdade, uma ordem ou uma orientação para o nosso entendimento e comportamento. Assim, se um texto não traz um idéia muito clara, outras passagens o explicam. Podemos não entender uma declaração feita por Paulo, mas unida ao que Pedro e Tiago dizem, o assunto se esclarece. Pode haver uma passagem que jamais entenderemos se a lermos sozinha, isolada; mas se a juntarmos a outras passagens sobre o mesmo assunto, se tornará clara.
Suponhamos que você esteja junto a um católico romano sincero, a um bom amigo metodista e a um batista fiel. O católico entende a passagem de modo diferente do metodista, que por sua vez a entende diferente do batista. Agora qual da três pessoas está certa? Qual delas está vendo a verdade sobre esse texto?
Pense a respeito. O batista é fiel? O amigo metodista é fiel? O católico é fiel? O que você diria? Todos os três estão lendo a mesma mensagem, mas cada um de sua própria perspectiva, de seu próprio passado, de seu próprio doutrinamento; por isso cada um vê essa passagem de modo diferente. Portanto, o método que Jesus usou, proposto na própria Bíblia, na passagem que lemos há alguns instantes, resolve esse dilema.
Deus jamais quis que a verdade bíblica fosse descoberta pelo estudo de uma única passagem isolada de seu contexto. E jamais quis que estudássemos a Bíblia baseados apenas em nossa vivência denominacional. Em vez disso, devemos checar nossas crenças e descobrir o ensinamento claro das Escrituras ajuntando o que os seus vários escritores dizem a respeito de um determinado assunto.
Quanto mais passagens colocamos alinhadas sobre um único assunto, mais segura é a interpretação. Existem passagens que, vistas isoladamente, simplesmente não são claras. Não sabemos o que querem dizer. Existem pessoas que argumentam a respeito delas, especulam e a tendência é tentar fazê-las dizer o que querem que digam. Assim, é fácil errar. Mas, se usarmos o método que Jesus usou, estaremos seguros.
Alguns, por muito tempo, têm tentado entender a Bíblia por si mesmos. Entretanto, não têm sabido como proceder. Você sente que precisa de ajuda, precisa de um professor em quem possa confiar? Quem seria um professor imparcial? Existem tantas igrejas, tantas crenças, tantas vozes, todos afirmando estar certos, mas com tantas diferenças, tantas contradições. Então você se retrai e pensa: "Se eu estudar a Bíblia com um de meus amigos católicos, provavelmente me tornarei católico, mas se seu estudar com um amigo presbiteriano, as evidências apresentadas provavelmente me parecerão igualmente convincentes. E se o meu professor for testemunha de Jeová ou um mórmon? Eles também são convincentes. Eu sou um vítima da dúvida. Qual é o orientador que devo escolher? Posso ser malconduzido, apesar da minha sinceridade em querer achar a verdade? "
É simples entender como você se sente. Há uma passagem que irá deixá-lo tranqüilo. é uma promessa de Jesus Cristo e está em São João (NT) 7:17: "Se alguém quiser fazer a vontade dEle, pela mesma doutrina conhecerá se ela é de Deus, ou se eu falo de Mim mesmo."
Aí está um linda promessa! Se você quiser saber a vontade dEle e se estiver disposto a cumprir essa vontade, você não será malconduzido. você reconhecerá a verdade ou perceberá o erro. Isso não lhe traz confiança? Você pode testar tudo o que ouvir, tudo o que vir e tudo o que ler. Você pode testar tudo por esse método e, se fizer isso, não terá como errar.
Existem muitas coisas emocionantes pela frente, e isso não é nenhum exagero, porque a verdade para o final dos tempos é realmente empolgante. A segunda carta de São Pedro (NT) 1:12 diz: "Pelo que não deixarei de exortar-vos sempre acerca destas coisas, ainda que bem as saibais, e estejais confirmados na presente verdade."
Destacamos as palavras "na presente verdade", ou seja , verdade para agora. Verdade que precisamos conhecer se quisermos estar preparados para o que vem adiante. Verdade contemporânea. Verdade para os nossos dias, dias dos mais importantes em toda a história, quando Jesus está para retornar, quando o tempo está se esgotando, quando o destino de cada homem, mulher e criança está sendo decidido.
Não existe nenhuma verdade ou mensagem especial para a mais significativa de todas as horas? Teria Deus Se esquecido de nós? Não. Deus tem uma mensagem especial e ela está na Bíblia, em Apocalipse (NT) 14:6 a 12. Comecemos com o versículo 6: "E vi outro anjo voar pelo meio do céu, e tinha o evangelho eterno, para o proclamar aos que habitam sobre a Terra, e a toda a nação, e tribo, e língua, e povo."
Essa mensagem é chamada de o evangelho eterno, não alguma coisa nova ou estranha, não algo que o homem tenha inventado. é o mesmo evangelho encontrado por todo Velho e Novo Testamentos, mas é dado com um novo senso de urgência para esta época em particular. é a presente verdade, verdade contemporânea para a era precária em que vivemos: e refere-se a questões de vida ou morte. Essa mensagem é tão importante, tão urgente, que deve ir, e irá, e está indo, para todas as nações, línguas e povos ao redor do mundo.
O versículo 7 diz: "Dizendo com grande voz: temei a Deus e dai-lhe glória; porque vinda é a hora do Seu juízo. E adorai Aquele que fez o céu, e a terra, e o mar, e as fontes das águas."
Que mensagem é essa que vai com grande voz por todo o mundo? Tema a Deus, não tenha pavor dEle, mas O reverencie. Honre, adore, coloque a Deus em primeiro lugar e então, dê glória a Ele. Não a nós mesmos, não às nossas realizações, não à tecnologia, mas dê glória a Deus. E por que essa mensagem é tão urgente? Porque resta pouco tempo e chegou a hora do julgamento de Deus.
Agora os registros de homens e mulheres estão sendo revisados e seu destino decidido. Estamos no final dos tempos, não resta muita coisa mais. O que Deus nos pede para fazer neste final dos tempos? Adorar o Criador, Aquele que fez o Céu e a Terra. Esta geração está fazendo isso? Os estudantes nos grandes centros de aprendizagem estão sendo ensinados a adorar a Deus como Criador? Não. Eles estão sendo ensinados a reverenciar as longas teses do acaso e das transformações. Mas no passado, quando o Senhor Jesus mandou Seu anjo ao profeta João e deu a ele as Revelações do Apocalipse, Deus sabia o que era necessário hoje. Ele sabia que esta geração iria negar Seu ato criativo e Ele os chama de volta para adorarem o Criador do nosso mundo. Pode alguma coisa ser mais apropriada?
No versículo 8 encontramos a mensagem do segundo anjo. "Caiu Babilônia", o símbolo de todo culto falso. Tornou-se irremediavelmente corrupta. A seguir, a mensagem do terceiro anjo, que é encontrada nos versículos 9 a 11, é uma advertência solene contra a falsa adoração. é uma das advertências mais sérias encontradas em todas as Escrituras.
Essas mensagens, simbolizadas por três anjos voando pelo meio do céu, são o último chamado de Deus à raça humana. Mas quem dará essas mensagens? A que tipo de pessoa Deus confiará mensagens tão importantes, tão vitais. Encontramos uma boa pista no versículo 12: "Aqui está a paciência dos santos: aqui estão os que guardam os mandamentos de Deus e a fé de Jesus." Os mandamentos de Deus e a fé de Jesus, evidentemente, pertencem um ao outro.
Pode parecer coincidência, mas em Apocalipse (NT) 12:17 encontramos quase a mesma coisa. é sem dúvida alguma um sinal de identificação, mas como saberemos se esse é um povo dos últimos dias e que as mensagens dos três anjos são mensagens do final dos tempos?
O primeiro dos três anjos anuncia que a hora do juízo de Deus é chegada. Desde que Jesus disse que o juízo viria no final dos tempos, isso faz dela uma mensagem do final dos tempos. E sabemos também porque as mensagens simbolizadas pelos três anjos se seguem quase imediatamente, nos versículos 14 a 16 por uma descrição do Senhor Jesus descendo dos céus para colher a seara da terra.
Começando com o versículo 14, lemos: "E olhei, e eis uma nuvem branca, e assentado sobre a nuvem um semelhante ao Filho do homem, que tinha sobre a Sua cabeça uma coroa de ouro, e na Sua mão uma foice aguda. E o outro anjo saiu do templo, clamando com grande voz ao que estava assentado sobre a nuvem: Lança a Tua foice, e sega; é já vinda a hora de segar, porque já a seara da terra está madura."
Jesus disse que a seara é o fim do mundo e os ceifeiros são os anjos. A segunda vinda de Cristo, logo após a mensagem do final dos tempos, é o glorioso clímax. Esta é a esperança de cada cristão. O último chamado de Deus para este planeta rebelde foi e está sendo partilhado com todos!
Esta é a hora emocionante em que vivemos, uma hora quando os sons da Sua vinda já estão bem próximos de nós, pois tudo o que acontece, cada incêndio catastrófico, cada terremoto, cada vulcão em erupção, cada inundação devastadora, cada ameaça de guerra, tudo está dizendo uma coisa: Jesus virá em breve!

A maneira como reagiremos a tudo isso depende inteiramente do nosso relacionamento com o Senhor Jesus Cristo. Se O temos rejeitado e recusado o sacrifício que Ele fez por nós no Calvário, Sua volta não será bem-vinda, mas se fizermos dEle nosso Amigo e Salvador, os sons de Sua vinda serão para nós a confirmação de que a vida eterna é uma realidade.

UTILIDADE PÚBLICA

QUANTO AO ÓLEO DE COZINHA USADO

Recolher o óleo de cozinha usado é respeitar o meio ambiente.
O descarte inadequado do óleo usado pode provocar a poluição de ambientesaquáticos,o que causa mortalidade de plantas e peixes.
Além disso, ao atingir o solo, o produto contribui para suaimpermeabilização, podendo propiciar enchentes.
O SENAC de Joinville, em parceria com a empresa Ambiental Santos, dispõe de um ponto de coleta desse óleo. Armazene-o em uma garrafa PET e leve-o no posto de coleta no SENAC.
Faça a sua parte para termos um mundo melhor.

quinta-feira, 7 de maio de 2009

Sobrevirão tempos difíceis!!! (Profecia da Bíblia em II Timóteo 3:1-6)

Leia o início da 2ª Carta a Timóteo escrita pelo apóstolo Paulo

Sabe, porém, isto: que nos últimos dias sobrevirão tempos trabalhosos.
Porque haverá homens amantes de si mesmos, avarentos, presunçosos, soberbos, blasfemos, desobedientes a pais e mães, ingratos, profanos, sem afeto natural, irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes, cruéis, sem amor para com os bons, traidores, obstinados, orgulhosos, mais amigos dos deleites do que amigos de Deus, tendo aparência de piedade, mas negando a eficácia dela. Destes afasta-te. Porque deste número são os que se introduzem pelas casas, e levam cativas mulheres néscias carregadas de pecados, levadas de várias concupiscências; que aprendem sempre, e nunca podem chegar ao conhecimento da verdade.